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麻涌电工年审班级常规的实施

麻涌电工年审班级常规的实施 东莞诚材教育网址:http:...
培训学时15天 学习对象 年满18周岁
培训地址东莞市万江区牌楼基公交站台后面成才叉车培训学校
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麻涌电工年审班级常规的实施

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   麻涌电工年审认为制定出良好的班级常规是提高班级管理效能的市要条件.但班级常规不叮能自动产生效应,只有在班级常规的实施中才能发挥其应有的作用.也只有在班级常规的良性运行中才能使管理如虎添翼.达到预期目标.

一、班级常规实施的‘.热炉法则”

热炉法则”是管理学中常常被提到的一个理论.它讲的是每个组织都要有规章制度.组织中的任何人触犯规章制度都要受到惩处。具体而言.主要表现为以下四个方面。

    () 麻涌电工年审警告性原则

    热炉火红。不用手去摸也知道炉子是热的.是会灼伤人的—替告性原则。班主任要经常在班级宜传班级常规,对学生进行校规、班规教育。对学生起到警醒作用.以警告或劝戒不要触犯规章制度.否则会受到惩处。班主任不能图省力.认为开学已经讲过了.以后就不用再讲了.这容易使学生淡忘纪律和处罚要求而违规。

    () 麻涌电工年审必惩性原则

    每当你碰到热炉.肯定会被火灼伤—必惩性原则。只要谁触犯和违反学校及班级的规章制度.就一定会受到惩处.没有商量的余地,这样才能显示规章制度的严肃性与权威性,否则就会使学生产生一种制度是唬人的感觉.觉得班主任说话言过其实.讲起来很严.做起来很松。这样不但使学生对校规、班规产生怀疑.而且还会使他们对班主任和教师的人格产生怀疑.使后者威信受到损害。因此.在班上通过的规定或制度.执行时一定要严格。

    () 麻涌电工年审即时性原则

    当你碰到热炉时.立即就被灼伤一即时性原则.就是说学生一旦触犯或违反规IN制度。惩处必须立即进行。决不拖泥带水.决不能有时间差。以便达到及时改正错误行为的日的。处罚与错误行为发生的间隔时间越长.效果就越差.教育目的就越难达到.教育是有时机的.时过境迁了.再去处罚学生.容易产生负而影响。一方而.一个学生今天犯错误r.明天、后天可能不再重犯.那么你在“明天”处罚他时,他就会觉得犯错误时没受到处罚.在表现好的日子里反而受到处罚.觉得难以接受。另一方面.其他同学说不定还会觉得班主任是秋后算账.是一种报复行为。

    () 麻涌电工年审奋斗性原则

    不管是谁碰到热炉。都会被灼伤—公平性原则.班级常规是班级的通用法制.14位同学在班级常规面前都应平等。而班规的严肃性也就体现在公平性上。因此不管是哪位同学触犯规章制度.都要给予相应的惩处.这是公平性的体现.也是严肃性的体现。在班级管理实践中.最忌讳班主任处事不公平。对优等生总是‘晴天”.又寸差生总是“阴天”;处罚违反规章制度的学生...优生”就轻避币.对“差生”从严从币.这样势必会引起大多数学生的不服和不满。甚至认为班主任是班级规章制度的破坏者.从而使规章制度失去效用,给班级竹理带来不利麻涌电工年审

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